Welcome to the NCERT solutions for Class 6 Hindi Durva, Chapter  - 'भालू'

1. सुनो और बोलो।


आठ टीका चटाई छतरी आँख भजन टमटम


ठाठ मीठा मिठाई छलनी चाँद भवन टमाटर


पाठ चीज पटाखा मछली दाँत अभय नाशपाती


खाट छाछ ठठेरा गठरी बाँस सभा ठाठ-बाट


टाट छोटा टोकरी जेब साँस भीतर पाठशाला


काठ लोटा कटोरी केला ऊँचा भोला लोक-सभा

उत्तर: 

आठ आ+ठ, टीका- टी+का, चटाई- च+टा+ई, छतरी छ+त+री, आँख आँख, भजन- भ+ज+न, टमटम ट+म+ट+म

ठाठ ठा+ठ, मीठा मीठा, मिठाई मिठाई, छलनी छ+ल+नी, चाँद- चाँद, भवन-

भ+व+न, टमाटर- ट+मा+ट+र

पाठ- पा+ठ, चीज- ची ज, पटाखा प+ टा+ खा, मछली- म+छ+ ली. दाँत दाँत, अभय-

अ+भ+ य, नाशपाती ना+श+ पा+ती.

खाट- खा+ट, छाछ छा+ छ, ठठेरा- ठ+ठे रा. गठरी गठरी, बांस- बां+स, सभा स+भा, ठाठ-बाठ- ठाठ-बा+ठ,

टाट- टा+टा, छोटा-छोटा, टोकरी- टो+क+री, जेब- जे+ब, साँस साँ+स, भीतर भी + तर, पाठशाला पाठ+ शा+ला

काठ का + ठ, लोटा लो+ टा, कटोरी क+टोरी, केला- के + ला, ऊँचा- ऊँ+ चा, भोला- भो+ला, लोक सभा लोक-स+भा


2. बार बार बोलो।

चंद चाँद नाच- छाछ दंत-दाँत काट-काठ पंच-पाँच बाई-भाई वंश बाँस चोर-छोर हंस-हँस

पाट-पाठ

उत्तर:

चंद- चाँद नाच- छाछ दंत-दाँत काट काठ पंच-पाँच बाई-भाई वंश- बाँस चोर-छोर हंस-हँस पाट-पाठ


3. नीचे दिए गए वर्णों को लिखने का अभ्यास करो।\

उ.........

उत्तर: 

उ-उल्लू


4. ए...........

उत्तर:

ए. एडी


5. ट...........

उत्तर:

ट- टमाटर


6. ठ...........

उत्तर:

ठ ठठेरा


7.छ..........

उत्तरः 

छ- छतरी


8.भ.............

उत्तर:

भ- भालू


9. चित्रों के नाम लिखो।







उत्तर :

1- आँख


2- मछली


3- मोर


4- सेब


10. अध्यापक वाक्य बोलेंगे, विद्यार्थी सुनेंगे और दोहराएंगे।


अध्यापक

यह मेरा घर है।


यह मेरा घर है।


यह हमारी पाठशाला है।


यह हमारी पाठशाला है।


राहुल मैदान में खेल रहा है।


राहुल मैदान में खेल रहा है।


पिताजी चाय पी रहे हैं।


माताजी काम कर रही है।


पिताजी चाय पी रहे हैं।


माताजी काम कर रही है।



विद्यार्थी


यह मेरा घर है।


यह मेरा घर है।


यह हमारी पाठशाला है।


यह हमारी पाठशाला है।


राहुल मैदान में खेल रहा है।


राहुल मैदान में खेल रहा है।


पिताजी चाय पी रहे हैं।


माताजी काम कर रही है।


पिताजी चाय पी रहे हैं।


माताजी काम कर रही है।

उत्तर: 

अध्यापक          


यह मेरा घर है।


यह हमारी पाठशाला है।


यह मेरा घर है।


यह हमारी पाठशाला है।


राहुल मैदान में खेल रहा है।


पिताजी चाय पी रहे हैं।


माताजी काम कर रही है।


राहुल मैदान में खेल रहा है।


पिताजी चाय पी रहे हैं।


माताजी काम कर रही है।


विद्यार्थी


यह मेरा घर है।


यह मेरा घर है।


यह हमारी पाठशाला है।


यह हमारी पाठशाला है।


राहुल मैदान में खेल रहा है।


राहुल मैदान में खेल रहा है।


पिताजी चाय पी रहे हैं।


माताजी काम कर रही है।


पिताजी चाय पी रहे हैं।


माताजी काम कर रही है।


11. अध्यापक वाक्य बोलेंगे और विद्यार्थी दोहराएंगे।


अध्यापक


विद्यार्थी


मोहन खेल रहा है।


मोहन खेल रहा है।


सुमन खाना पका रही है। सुमन खाना पका रही है।

माताजी हलवा बना रही है। माताजी हलवा बना रही है। रोहित गेंद से खेल रहा है। रोहित गेंद से खेल रहा है।

उत्तर: 

अध्यापक


विद्यार्थी


मोहन खेल रहा है।


मोहन खेल रहा है।


सुमन खाना पका रही है। सुमन खाना पका रही है। माताजी हलवा बना रही है। माताजी हलवा बना रही है। रोहित गेंद से खेल रहा है। रोहित गेंद से खेल रहा है।


12. प्रश्न उत्तर अभ्यास ।


अध्यापक अलग-अलग विद्यार्थी से प्रश्न पूछेंगे और विद्यार्थी उत्तर देंगे।

विद्यार्थी जी हाँ और जी नहीं दोनों उत्तर दे सकते हैं।


अध्यापक

क्या तुम्हारा नाम मदन है?


जी हाँ, मेरा नाम मदन हैं।


क्या यह कमरा तुम्हारा हैं?


क्या मोहन आपका भाई है?


जी हाँ, यह कमरा मेरा हैं।


क्या सुनीता आपकी बहन है?


विद्यार्थी


क्या तुम्हारा नाम मदन है?


जी हाँ, मेरा नाम मदन हैं।


क्या यह कमरा तुम्हारा हैं?


क्या मोहन आपका भाई है?


जी हाँ, यह कमरा मेरा हैं।

क्या सुनीता आपकी बहन है?

उत्तर: 

अध्यापक


क्या तुम्हारा नाम मदन है?


जी हाँ, मेरा नाम मदन हैं।


क्या यह कमरा तुम्हारा हैं?


क्या मोहन आपका भाई है?


जी हाँ, यह कमरा मेरा हैं।


क्या सुनीता आपकी बहन है?


विद्यार्थी



क्या तुम्हारा नाम मदन है?


जी हाँ, मेरा नाम मदन हैं।


क्या यह कमरा तुम्हारा हैं?


क्या मोहन आपका भाई है?


जी हाँ, यह कमरा मेरा हैं।


क्या सुनीता आपकी बहन है?